quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Hoje: TERTÚLIA às 17h45, na Biblioteca

Temperamento, actividade, atenção. Ele há "feitios" e "feitios", e crianças calminhas e outras que são furacões, e umas que se concentram e outras que se dispersam. São todas crianças, nem melhores nem piores, mas levantam inquietações, perplexidades e uma pergunta constante: "o meu filho será normal?".

Pais. Professores. Venham debater o assunto na Tertúlia de hoje, quinta-feira 24, às 17h45m, na Biblioteca da Escola.

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

ATENÇÃO: recibos de Educação!

Os comprovativos com as despesas de educação exigem que se passe recibos/facturas em nome do educando e com nº de contribuinte (NIF) também do educando.

Isto diz respeito a todas as despesas, de material à alimentação na Escola. Estejam atentos (também vale para as despesas de Saúde). Sem o NIF não será possível descontar no IRS correspondente ao ano fiscal de 2011.

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

DIa Internacional da Língua Materna


Goeie dag, Sabah El-Kheir, Jo San , Dobrý den, Hej, Salut, Wie geht's? , Γεια, Shalom, Dia dhuit, Assalamu alaikum, Ciao, お早う/御早う, L-għodwa t-tajba, Bonjour, Hallo, Hello, Здравствуйте , Slainte Mhath, Hola, สวัสดีครับ/สวัสดีค่ะ, Tashi Delek

Olá!!!!


Hoje celebra-se  o Dia Interncional da Língua Materna. Proclamado pela Conferência Geral da UNESCO em Novembro de 1999, tem como objectivo promover a diversidade linguística e cultural e o plurilinguismo. Este ano, a UNESCO escolheu o tema "As línguas e o ciberespaço".

Estimam-se em quase 6.000 as línguas faladas no mundo, mas cerca de metade está à beira da extinção. A UNESCO propõe que a Internet contribua para a recuperação das línguas ameaçadas. O Português não faz parte deste conjunto, dado que se crê ocupar a 6.ª posição na lista dos idiomas mais falados no mundo.

Na nossa Escola, quantas crianças são bilingues ou têm pais estrangeiros? - um bom trabalho de pesquisa para os nossos filhos fazerem!

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

lanches saudáveis!

A quarta-feira dos lanches saudáveis parece ter decorrido muito bem. Excelente iniciativa que sensibiliza as crianças, mesmo que não mudem muito as coisas do dia-a-dia. Mas fica lá o "bichinho", sobretudo transmitido pelos professores com o apoio activo dos pais e das próprias crianças

Parabéns!

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Alimentação saudável. Boa!


Alguns professores, designadamente a Profª Vera, do 2ºC, estão a promover a alimentação saudável, lanches de legumes, enfim, um entusiasmo enorme à volta de "comer com inteligência".

Parabéns pelas iniciativas e obrigado por contribuírem para a saúde dos nossos filhos.

terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

uma bica, por favor!

O café (forte), tomado de manhã, ajuda o cérebro a filtrar os estímulos secundários e desnecessários, promovendo assim a atenção para estímulos mais importantes. Por outro lado, se pensarmos que os estudantes são hiper-estimulados, designadamente por estímulos artificiais, esta função de filtro vai ajudar o cérebro a não se encher de "lixo" que, principalmente durante o sono terá que triar e gerir.

Assim a criança poderá dormir melhor, em termos de qualidade de sono. Além de que, a cola ou o ice-tea também tem cafeína.


Assim, uma criança de 6 anos pode (e deve) beber um café de manhã, com ou sem leite, com ou sem açúcar. Só não deve se houver uma contra-indicação específica, o que é muito raro.

E não se assustem, Pais e Professores: as crianças ficam mais calmas, e às seis da tarde já não há cafeína no organismo, e a criança dormirá bem... até melhor, porque o cérebro não terá demasiado "lixo" para separar e deitar fora. Incrível, não é?

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

Sapatos a quem precisa!

Os seus sapatos ainda têm muito para dar!

Sapatos, botas, ténis, chinelos, sandálias... Todos eles fazem parte das nossas vidas, até que um dia nos deixam de servir, gastam-se ou deixamos de usá-los.

Neste sentido, e para evitar que deixe de "dar corda" aos seus sapatos, a empresa de reparação de calçado Botaminuto lançou a campanha solidária "Sapatos com Histórias", que convida as pessoas a desfazerem-se dos sapatos que já não usam e deixá-los em qualquer loja desta cadeia. Depois de arranjado, todo o calçado é encaminhado para instituições de solidariedade social e ajuda a aquecer os pés frios de Norte a Sul do país.
Até 15 de Fevereiro, participe nesta iniciativa e entregue os seus sapatos usados, de adulto ou criança, no ponto de recolha mais perto de si. Poderá ainda partilhar a história do seu par de sapatos nas redes sociais!

É tempo de ajudar...dê os seus sapatos a quem não os tem!
Sabia que este é o quarto ano consecutivo que a Botaminuto promove esta campanha e que, em 2010, conseguiu angariar 9000 pares de sapatos?
http://www.botaminuto.com//campanhas.html

Se for confusa a navegação no site, neste link poderá ver os pontos de recolha:
http://www.sapatoscomhistorias.com/delivery_spots.php

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Inquérito a decorrer - respondam, por favor


No corrente ano lectivo, novos desafios são colocados à escolas no sentido da definição de metas de sucesso dos alunos por ano e agrupamentos de disciplinas.

Nas escolas integradas no Agrupamento de Escolas D. Filipa de Lencastre, a definição destas metas colocam-se num contexto especial, pois estamos, simultaneamente, a construir as linhas orientadoras do Projecto Educativo para os vários ciclos de ensino.

Tendo em vista garantir uma maior articulação entre este projecto educativo e as necessidades, expectativas e desafios que nos colocam o perfil dos nossos alunos, o Observatório de Escola Filipa de Lencastre, leva a cabo um inquérito de caracterização das condições sociais dos alunos.

O Inquérito é dirigido aos Universo de alunos que frequentam as escolas do agrupamento. Os dados recolhidos são tratados em regime de anonimato, e pretendem traçar um perfil das condições de vida e de estudo dos alunos.

A sua colaboração é essencial para o bom sucesso desta iniciativa.